2023社會情緒教育國際論壇
最近桃園發生學生對老師暴力事件，更前些時候是新竹學生校外集體霸凌事件，當校園問題事件層出不窮，舉凡暴力、抑鬱、自殺…校園狀況越來越失控時，面對校園新世代的教育究竟該如何積極解決這些問題？其實這些校園問題不止發生在台灣，在全世界都成為教育界傷透腦筋的課題。在台灣推廣情緒教育二十多年的臺灣芯福里情緒教育協會指出，社會情緒學習SEL(Social & Emotional Learning) 正是世界各國不約而同開出的解方，因此在十月二十三日台北與十月二十五日嘉義，特別邀請美國倡議社會情緒教育非營利組織CASEL、也是聯合國教科文組織情緒教育原則揭櫫人Prof. Maurice J. Elias，以及在歐洲創立ENSEC組織推動全民學習社會情緒教育的Prof. Carmel Cefai，分別從美國、歐盟談社會情緒教育如何為校園問題解套。同時，來自美國的Dr. Ed. Dunkelblau從技術面談如何在社會情緒教育中加入幽默與遊戲成分，讓學習效果倍增。
此外，國內學者台大心理系教授雷庚玲將從實務面分析，目前在台灣社會情緒教育教學進入校園實驗對照的研究成果。國內親職教育專家、也是芯福里協會創會長楊俐容則利用簡短演講帶領大家認識情緒的類別和情緒力、社會力、復原力如何運作。
這場豐富的國際情緒教育交流論壇結合知名心理師李筱蓉、葉春吟、黃春偉、謝玲玉聯袂現場操作示範，即將在十月二十三日週一於在台北市國立台北護理健康大學校本部明倫館，以及嘉義大學蘭潭校區瑞穗館舉行。目前已引起全台教育與心理健康單位重視，有多位校長、輔導單位參與，其中十分重視校園情緒議題的台北市政府與嘉義市政府也分別派出代表參與短講，台北市由中正高中江惠真校長分享校園推動情緒教育成果，嘉義市目前以高EQ城市為目標，全市國小現在已經全部推動情緒教育課程，將由嘉義市家庭教育輔導團顧問吳秋鋒校長展現嘉義市的推展成果。
當世界衛生組織2022年報告觸目心驚的顯示，在COVID-19流行的第一年，全球焦慮與憂鬱症的盛行率就增加了25%。在後疫情時代青少年的社交、學業、人際、經濟與健康等多方面該如何因應？即將登場的2023社會情緒教育國際論壇，將以國內外經驗交流的模式，提出SEL面對校園問題的各種解方，一方面精彩可期，一方面論壇也希望能夠讓更多人了解情緒問題，為幸福建構關鍵力。
