2017情緒教育國際論壇成果報告
環境快速變遷，孩子在社會情緒上面對前所未有的挑戰，
社交與情緒的學習在國際間受到廣泛的重視，已成為未來教育新焦點。
2017情緒教育國際論壇—親師攜手 教出社交情緒力
由臺灣教育現場出發，接軌國際視野，
為下一代建構更美好的成長環境，幫助每個孩子幸福成功！
2017情緒教育國際論壇
親師攜手 教出社交情緒力
推動EQ教育多年，芯福里感受台灣教育現場針對此類課程的迫切需求，也從學術界的實證研究以及合作學校輔導系統的回饋，看到相當動人的成效。台灣已走在趨勢尖端，但為持續讓台灣情緒教育與國際接軌，也為了回應教育界與社會大眾的期盼，芯福里於2017年再次舉辦第二屆情緒教育國際論壇。
本屆論壇邀請美國CASEL（學術，社會和情感學習合作組織）的重要創始成員之一Mark T. Greenberg教授擔任論壇主題演講者，分享他對全球教育趨勢的觀察以及在歐美推動SEL的多年經驗結晶；台灣部分則邀請長期關注，研究台灣兒童情緒與社會性發展的台大心理系雷庚玲教授，分享她對於社交情緒教育功能的觀點。如此，也邀請到來自兩岸的教授，校長，心理師等，從實務的角度，分享推動的經驗與心得。希望逐步建立內部的兒童青少年社會情緒發展的各界人士，攜手為孩子構築高EQ的成長環境。
本次活動報名熱烈，台北場和高雄場共計一千五百多位相關部會，教育界人士，教師，家長，以及關心兒童福祉的民眾熱烈參與，並引起學校教育與心理輔導相關媒體的關注，成功喚起大眾對兒童情緒教育的認知和認識。
芯福里來自一個夢想，一份愛，我們利用轉愛成風的行動，用心播灑「情緒教育」的種子，種在孩子們的心田，希望滋長出美好的高EQ，轉化為創造幸福的能力。我們期待以心理社區「芯福里」為高EQ的苗圃，為台灣社會培育出真實存在的愛與幸福，讓這片土地上的每一位學童都有機會受益於EQ教育，讓「校校EQ，里里幸福」的夢想及早實現，讓台灣成為高EQ的和諧社會！
